Tarih&Yer:
18-20 Mart 2016, İstanbul
İstanbul
Eğitmenler:
Prof. Dr. Bahadır Giray
Prof. Dr. M. Kemal Ünsal
Doç. Dr. Selçuk Tunalı
Kontenjan:
20 Kişi
Sinüs yükseltme, greftleme, karmaşık vakalar...
VESTA olarak düzenlemekte olduğumuz kurslar arasındaki en önemli başlıklardan biri hiç şüphesiz implantolojdir. Zaman içerisinde edindiğimiz tecrübeler ve katılımcı meslektaşlarımızdan gelen talepler doğrultusunda, sürekli bir gelişim çizgisi izleyen implantoloji kurslarımız, artık yeni bir dönemeçte.
On yıllık implantoloji eğitim tecrübemiz ile yedi yıllık kadavra uygulamalı kurs tecrübemizi sentezledik “Kadavra Uygulamalı İleri Seviye İmplantoloji Kursu”nu tasarladık.
Eğitmenlerin, uzun yıllar zarfında edindikleri deneyimlere dayanarak hazırladığı teorik anlatımlar, pratik uygulamalarla zenginleştirililiyor. Uygulamalar, önce özel modeller üzeride, ardından da taze insan kadavrası kullanılarak, gerçeğe en yakın dokular üzerinde gerçekleştiriliyor. İmplant yerleştirmeden dikiş tekniklerine, blok kemik greftinden membran kullanımına kadar birçok uygulamayı, bizzat deneyimleyeceksiniz.
İmplant uygulama konusunda temel bilgi ve becerisi bulunan, hâlihazırda kliniğinde (sık yahut seyrek) implant hastası kabul eden ve uygulayan diş hekimlerine yönelik hazırlanmış bir eğitim.
Ayrıca, kendisi, daha karmaşık ve ileri vakalara geçme konusunda istekli; hasta portföyü ise buna uygun olmasına karşılık, bu konudaki bilgi ve becerisinin yeterli düzeyde olmadığı kanaatini taşıyan diş hekimleri için de oldukça verimli ve destekleyici bir içeriğe sahip.
İmplant uygulama konusundaki bilgi ve becerisini bir üst seviyeye taşımak isteyen diş hekimlerinin bilgilerini tazelemek, güncellemek ve güçlendirmek suretiyle, onlara greft materyalleri, greftleme teknikleri ve sinüs yükseltme konularında doyurucu bilgiler veriliyor. Böylece ileri vakalara geçiş noktasında yeterli bilgi, beceri, özgüven ve cesareti kazanmalarına destek olunuyor.
Üç gün sürecek olan Kadavra Uygulamalı İmplantoloji Temel Eğitimi, katılımcı diş hekimlerinin bilgilerini güncellemek, güçlendirmek ve sistematize etmek suretiyle, onlara bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı hedefliyor.